FREIXO, Manuel João. Teorias e Modelos de Comunicação. Lisboa, Instituto Piaget, 2006.

Capa comum: 515 páginas
Editora: Instituto Piaget; Edição: 1ª (1 de janeiro de 2013)
Idioma: Português
ISBN-10: 9896591105
ISBN-13: 978-9896591106
Dimensões do produto: 23,4 x 14 x 2,5 cm
Peso de envio: 798 g

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 11
A PROPÓSITO DE TEORIAS E MODELOS 17

PARTE I
O FENÔMENO DA COMUNICAÇÃO

CAPÍTULO 1 – PERSPECTIVA HISTÓRICA DA COMUNICAÇÃO 23
1. AS FASES DA HISTÓRIA DA COMUNICAÇÃO23
1.1 O nascimento da fotografia 33
1.2 A imagem animada (o cinema) 35
1.3 A radiodifusão 37
1.4 A televisão ou < a caixa que mudou o mundo > 39
1.5 A amergência dos self-media ou media individuais 44
2. GENESE DA NOÇÃO MODERNA DE COMUNICAÇÂO 48
3. OS MOMENTOS MARCANTES DA COMUNICAÇÃO MODERNA 49
3.1 A primeira etapa do desenvolvimento da noção moderna da comunicação 53
3.2 Segunda etapa da noção moderna da comunicação 54
3.3 Terceira etapa do desenvolvimento da noção moderna da comunicação 56

CAPÍTULO 2 – A UTOPIA DA COMUNICAÇÃO 59
1.  O TRIUNFO DA COMUNICAÇÃO 59
2. A DIMENSÃO SOCIAL DA COMUNICAÇÃO COMO VALOR 62
2.1 A crise de valores e a escalada da utopia 63
2.2 Uma sociedade de comunicação 66
2.3. Os efeitos perversos da utopia da comunicação 66
2.3.1 A comunicação no seio da sociedade moderna 68
2.3.2. A legitimidade científica da comunicação 69
2.3.3. A presença incontornável dos media na sociedade 70

PARTE II
EPISTEMOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

CAPITULO 1 – ELEMENTOS DA TEORIA DA COMUNICAÇÃO 77
1. Origem da palavra «comunicação» 77
2. Generalizações e conceitos básicos sobre comunicação 80

CAPÍTULO 2 ORIENTAÇÕES GERAIS DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO 83
1. O processo da interacção humana 83
1.1. Teoria geral de sistemas 84
1.1.1. Propriedades dos sistemas abertos 90
1.1.2. O sistema aberto 91
1.2. O paradigma cibernético 92
1.3. Interacção simbólica 96
1.3.1. Interaccionismo simbólico 98

CAPÍTULO 3 – PROCESSOS BÁSICOS DA TEORIA DA COMUNICAÇÃO 107
1. Teoria dos signos 107
1.1. O código e o signo 107
2. Codificação verbal 112
3. Os estudos sobre o desenvolvimento da linguagem 115
3.1. Conceitos de linguagem, língua e fala 115
3.2. Funções da linguagem 117
3.3. Teorias de aquisição da linguagem 120
3.3.1. Teoria cognitivista 122
3.32. A teoria inatista 123
3.3.3. Teoria comportamentalista 124
3.3.4. Teoria interaccionista 125
3.4. Relação entre linguagem e pensamento  126
4. Codificação não verbal 127
4.1. Teoria cinésica 129
4.2. Teoria proxémica 131
4.3. Teoria paralinguística 141
5. Elementos relevantes da teoria da informação 143
5.1. Redundância 143
5.1.1. A redundância como ajuda 145
5.2. Entropia 146
5.3. Canal, meios e ruído 148
5.3.1. O canal 148
5.3.2. Os meios 148
5.3.3. O ruído 151
5.3.4. Sucesso ou insucesso do acto sémico 152
5.4. Retroacção ou feedback 153

PARTE III
TEORIAS DA COMUNICAÇÃO

CAPÍTULO 1 – CONTEXTOS OU NÍVEIS DE COMUNICAÇÃO
1. Teorias da comunicação interpessoal 157
1.1. Relacionamento 157
1.1.1. A pragmática da comunicação humana 160
1.2. Auto-apresentação 165
1.3. Revelação e compreensão 166
1.4. Percepção interpessoal 169
1.5. Atracção interpessoal 171
1.6. Conflito social 174
2. Teorias da comunicação em pequeno grupo 176
2.1. Conceitos e definição de grupo 178
2.2. A dinâmica de grupos (Teoria do campo de Lewin) 179
2.3. Processo de interacção no seio do grupo 184
2.4. A teoria dos papéis no grupo 186
2.5. As comunicações no grupo 187
2.5.1. A informação no seio do grupo 192
2.5.2. Processos comunicacionais no seio do grupo 193
3. Teorias da comunicação organizacional 197
3.1. A comunicação no seio da organização 212
3.1.1. A estruturação da comunicação na organização 214
3.1.2. Comunicações formais e comunicações informais 215
3.1.3. O trajecto da comunicação nas organizações 216
3.1.4. As comunicações verticais 217
3.1.5. Comunicação unilateral nas organizações 219
3.1.6. As comunicações recíprocas ou comunicação bilateral 222
3.1.7. As comunicações horizontais 223
3.1.8. As redes de comunicação 224
3.1.9. As tecnologias da informação e da comunicação nas organizações 227
3.2. Princípios gerais sobre a comunicação nas organizações 228
4. Teorias da comunicação de massas 232
4.1. Funções dos meios de comunicação de massas 238
4.2. Perspectiva dos efeitos dos media 242
4.2.1. A teoria hipodérmica 246
4.2.2. Da teoria funcionalista à hipótese dos «usos e gratificações» 247
4.2.3. A teoria dos «usos e gratificações» 249
4.2.4. Os «usos e gratificações» e o consumo televisivo 254
4.2.5. O paradigma cognitivista 258
4.2.6. Teoria social cognitiva da comunicação de massas 263
4.2.7. Os efeitos cognitivos da comunicação de massas 264
4.3. Conceito de cultura de massas 266
4.4. Conceito de informação e mensagem 270
4.4.1. Diferentes utilizações da palavra informação 274
4.4.2. A informação face às novas técnicas de difusão  275
4.4.3. A informação e a observação social 276
4.4.4. Informação e educação 276
4.4.5. Conceito de mensagem 278
4.5. Factores ligados à mensagem 280
4.5.1. A credibilidade do comunicador 280
4.5.2. A ordem da argumentação 281
4.5.3. A integralidade das argumentações 282
4.5.4. A explicitação das conclusões 283
5. A construção e processamento da notícia 284
5.1. Os efeitos resultantes da produção das notícias como construção social da realidade 284
5.2. A produção das notícias como construção social da realidade 289
5.3. A informação como construção da realidade social: a actividade jornalística 296
5.4. O processo de objectivação, como resultado das práticas institucionais: a tipificação 299
5.5. O processo de objectivação resultante dos mecanismos de autolegitimação 302
5.6. A produção de notícias 304
6. A televisão e os seus efeitos 308
6.1. A televisão enquanto mass media e campo ideológico 308
6.1.1. Duas características da imagem televisiva: igualdade e confiança 315
6.1.2. Estudos sobre a imagem televisiva 316
6.1.3. A televisão como medium de massas 321
6.1.4. A dupla dimensão da televisão 323
6.1.5. A adesão e confiança do público 326
6.1.6. A ideologia da televisão 328
6.1.7. A ideologia técnica e política da televisão 329

PARTE IV
MODELOS DE COMUNICAÇÃO

CAPÍTULO 1 – OS MODELOS DE COMUNICAÇÃO E AS CORREN-TES DE INVESTIGAÇÃO 337
1. As correntes de investigação em estudo 337

CAPÍTULO 2 – MODELOS DE BASE LINEAR 339
1. Mensagens entre dois pontos e num único sentido 339
1.1. Modelo linear de Lasswell 240
1.2. Modelo linear de Shannon e Weaver 242

CAPÍTULO 3 – MODELOS DE BASE CIBERNÉTICA 347
1. A cibemética e a circularidade da informação 347
2. Modelos de comunicação interpessoal 348
2.1. Modelo de comunicação interpessoal de Schramm 348
2.2. Modelo circular de Jean Cloutier 352
3. Modelos da Comunicação de Massas 355
3.1. Modelo geral de comunicação (Gerbner) 355
3.2. Modelo da comunicação de massas de Schramm 357
3.3. Modelo do processo de comunicação de massas (Maletzke) 359
3.3.1. Pressão ou constrangimento causado pelo meio 360
3.3.2. Imagem do receptor sobre o meio 367
3.3.3. Modelo de transmissão da aprendizagem noticiosa 367
3.3.4. Modelo psicológico dos efeitos da televisão 370
3.3.5. Modelo de selecção de programas de televisão 375
4. Modelos Culturais (ou culturológicos) 378
4.1. Concepção sociocultural 378
4.2. Modelo cultural de Edgar Morin 379
4.3. Modelo cultural de Abraham Moles 380

CONCLUSÃO 383

BIBLIOGRAFIA 393